EVALUAR con un SCAPE ROOM tanto el espíritu colaborativo como el entusiasmo por probar lo aprendido.
Este "blog" ha sido creado con la intención de ayudar en la práctica del inglés a mis alumnos de primaria y a sus familias.Con él, espero que se diviertan a la vez que aprenden y repasan lo aprendido.
sábado, 4 de marzo de 2023
PROYECTO DE LAS ENERGIAS RENOVABLES Y ANDALUCÍA
EVALUAR con un SCAPE ROOM tanto el espíritu colaborativo como el entusiasmo por probar lo aprendido.
sábado, 27 de noviembre de 2021
TRABAJAMOS LA IGUALDAD DE GÉNERO
LA PRINCESA INCA
Aprende un montón de cosas sobre la riqueza de la cultura inca, la igualdad de género y la superación personal.
Evelyn está preocupada por la situación de su madre en el trabajo, donde su jefe la somete cada día a mayor presión. Pero todo empieza a cambiar cuando recibe la visita de Sami, una antigua princesa Inca que es su antepasada. Sami enseñará a Evelyn a sentirse orgullosa de sus orígenes y le ayudará a resolver sus problemas familiares.
Además de disfrutar de la lectura, aprenderán sobre la antigua cultura inca y acerca de la igualdad de género.
HE SELECCIONADO ALGUNAS ACTIVIDADES PARA DEBATIR Y SABER MÁS SOBRE LOS INCAS Y LA IGUALDAD DE GÉNERO.
LAS REALIZAREMOS EN CLASE, DEBATIREMOS Y APRENDEREMOS JUNTOS SOBRE ESTA APASIONANTE CULTURA Y LOS VALORES DEL LIBRO
lunes, 8 de noviembre de 2021
UDI III PROYECTO COEDUCACIÓN/CONVIVENCIA
25 de noviembre Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
Estas son las tareas de este próximo Proyecto que llevaremos a cabo durante el mes de Noviembre, y en el marco de las actividades transversales sobre le Día del Flamenco (16 de Noviembre) y Día en contra de la violencia contra la mujer (25 de Noviembre)
1. Concurso de fotografía "Yo voy con los buenos tratos"
2. Descripción de la misma "El texto descriptivo"
3. El cuento, la narración Invención de u cuento coeducativo. Evaluado con rúbrica.
4. Salida de convivencia Parque de la Paloma (Día 9 de Noviembre)
UDI CONVIVENCIA AL
AIRE LIBRE
- CICLO/NIVEL/CURSO: TERCER CICLO (6º
DE PRIMARIA EL DÍA 9 DE NOVIEMBRE DE 2021 Y 5º DE PRIMARIA EL 10 DE
NOVIEMBRE DE 2021.
- OBJETIVOS:
-
Implicar a todos los alumnos en las actividades realizadas al aire libre.
-
Conocer y respetar el entorno de su barrio.
-
Resolver problemas de la vida cotidiana.
- Describir
las actitudes positivas del día de convivencia.
- LUGAR: Parque de la Paloma
domingo, 21 de febrero de 2021
CREATE A FORM (EVERYDAY LANGUAGE AND VALUES)
Crea un formulario de registro (check in), en Inglés, añade unas imágenes y edita el texto con colores, diferentes tamaños de letras etc..
Usa tu imaginación...
Recuerda que nuestros huéspedes deben dar sus datos personales
No olvides dar a Tarea completada EN TU CLASSROOM
sábado, 13 de febrero de 2021
PROYECTO "MI HOTEL ANDALUZ"
Con motivo de la próxima celebración del Día de Andalucía, los alumnos del Tercer ciclo de Primaria d (6º) del Ceip El Tomillar van a hacer un trabajo de investigación y descubrimiento de Andalucía el turismo como base de la economía en Andalucía, la hospitalidad , la buena alimentación y la oferta cultural de nuestra tierra, así como sobre algunos personajes ilustres.
Durante dos semanas de el mes de Febrero vamos a trabajar desde todas las áreas del currículum.
Por equipos, en el grupo clase, junto a los compañeros de otros cursos e individualmente van a investigar, crear, jugar y aprender de una forma que espero sea divertida y amena y les ayude a crecer y amar esta Comunidad autónoma que es Andalucía.
LA TAREA FINAL: será decorar la entrada del colegio con todos los trabajos, carteles, murales elaborados durante estas semanas, simulando UN HOTEL ANDALUZ ANDALUSIAN HOTEL)
ACTIVIDADES
- En equipos investigan; El clima y la flora para el jardín, poetas y pintores andaluces para exponer en la sala cultural, elaboración de menús saludables en los tres idiomas, diseño de actividades para la mejora de la convivencia y las relaciones interpersonales (normas de uso de las diversas instalaciones) en la zona de ocio y diseño de formularios y preguntas de información personal también en Inglés y Francés para conocer a los huéspedes y elaborar informes y encuestas.
- Luego individualmente:
. Crearán un formulario de registro al hotel. Ir al enlace de la actividad en su Classroom
- Diseñarán cartelería, el plano del hotel y otras decoraciones de carácter andaluz. Ir al enlace de la actividad en su Classrrom
- Crearán una presentación con la información aprendida. Ir al enlace de la actividad en su Classrrrom
- Todos juntos colaborarán en el JUEGO DEL TRIVIAL SOBRE ANDALUCÍA (Pincha en el enlace y podrás repasar hechos, personas famosas y lugares de Andalucía.)
ESTE ES EL ENLACE A LA UNIDAD DIDÁCTICA PUBLICADA EN EL REPOSITORIO DE MIS UDIS DE SÉNECA






