OUR VALUES ......

..FILMS, PLAYS, MUSIC AND BOOKS ARE AN IMPORTANT PART OF OUR CULTURE

Objetivos del alumno
• Escuchar y entender expresiones del lenguaje cotidiano.
• Aprender a comunicarse en una situación de la vida real.
• Representar expresiones del lenguaje cotidiano.
• Debatir sobre un valor cívico.

INSTRUCTIONS

1. Click on the imagine 
 DO YOU AGREE OR DISAGREE? WHY?

Answer the question in your notebook

2. Listen, read and repeat to the audio and follow it on page 43 in your classbook.

3. Copy the table. Activity number 3 on page 43

4. FINAL TASK : WRITE A TEXT ABOUT YOUR EVENTS YOU WENT TO RECENTLY AND YOUR OPINION....(100 or 150 WORDS)

REMEMBER TO USE  THE PAST TENSE AND  THE COMPARATIVE ADJECTIVES

COMPARATIVE AND SUPERLATIVE ADJECTIVES

ESCUCHA LOS AUDIOS CORRESPONDIENTES A LAS ACTIVIDADES

VER ARCHIVO ADJUNTO

1. LESSON 1 (Page 40)   - Haz la portada y copia el vocabulario (Adjectives)
                                         - Realiza los ejercicios en la libreta

2, LESSON 2 (Page 41)  - Copia el cuadro de los adjetivos en la libreta (Comparative)
                                         - Escucha el audio y haz la actividad 1
                                         - Escribe seis frases usando los adjetivos comparativos y los personajes de                                               la portada.

3. LESSON 3 (Page 42)  - Totally Culture. Escucha los audios. Lee los textos y contesta las                                                           preguntas      

                                 

SOLVE THE SCAPE ROOM

Comparatives grammar animation -- Mosaic